Настоящим свободно, своей волей и в своем интересе даю согласие организации« УЦ ПРОФИ», которая находится по адресу: г. Дубна Московской обл., ул. Попова , д. 3, кв. 121, на автоматизированную и неавтоматизированную обработку моих персональных данных, в том числе с использованием интернет-сервисов Google analytics, Яндекс.Метрика, LiveInternet, Рейтинг Mail.ru, Google Doubleclick в соответствии со следующим перечнем: – фамилия, имя и условия заказа в случае его оформления; – источник захода на сайт https://centrprofi.pro и зеркало сайта https://www.centrprofi.pro (далее – Сайт) и информация поискового или рекламного запроса; – данные о пользовательском устройстве (среди которых разрешение, версия и другие атрибуты, характеризующие пользовательское устройство); – пользовательские клики, просмотры страниц, заполнения полей, показы и просмотры баннеров и видео; – данные, характеризующие аудиторные сегменты; – параметры сессии; – данные о времени посещения; – идентификатор пользователя, хранимый в cookie, для целей повышения осведомленности посетителей Сайта « УЦ ПРОФИ» о продуктах и услугах « УЦ ПРОФИ», предоставления релевантной рекламной информации и оптимизации рекламы. Также даю свое согласие на предоставление «УЦ ПРОФИ» моих персональных данных как посетителя Сайта «УЦ ПРОФИ» агентствам, с которыми сотрудничает « УЦ ПРОФИ». « УЦ ПРРОФИ» вправе осуществлять обработку моих персональных данных следующими способами: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, обновление, изменение, использование, передача (распространение, предоставление, доступ). Настоящее согласие вступает в силу с момента моего перехода на Сайт « УЦ ПРОФИ»и действует в течение сроков, установленных действующим законодательством РФ.
Форма обучения – очная
Формы занятий: по группам, индивидуальная
Общая информация:
Курс обучения – 72 часа
Преподаватель: И.П.Дьяков
Наименование темы | Содержание | Количество |
| Тема 1. Значение пчеловодства | Занятие 1. Что дают нам медоносные пчелы. Мед, состав, сорта, целительные свойства. Воск и его использование. Значение пыльцы, перги, прополиса, маточного молочка, забруса, пчелиного подмора для человека. Пчелы и урожай. | 2 |
| Занятие 2. История пчел. РОДИНА пчел. Расселение пчел. Первобытный человек и мед. Охота за медом. Первый шаг к пчеловодству Бортники. Колодники. Современный пчеловод. | 1 | |
| Занятие 3. Древнее русское пчеловодство. Устройство борти. Уход за бортями. Бортные знамена. Лесные и бортные ухожья. Закон о защите бортей. Домашние пасеки. Мед воск в быту славян. Крупные промышленные фермерские пасеки: медовые, опылительные, разведенческие. | 2 | |
| Занятие 4. Как вести себя с пчелами. Пчелы—миролюбивые насекомые. Ужаления, это средство защиты. Что раздражает пчел? Правила поведения. Личная гигиена. Как правильно надевать пчеловодный костюм и лицевую сетку. | 2 | |
| Тема 2. Техническое оснащение пасеки | Занятие 1. Ульи. Краткая история улья—от колоды к рамочному улью. Вертикальные и горизонтальные ульи и их устройство. Гнездовые и магазинные рамки. Контрольный и наблюдательный улей. | 1 |
| Занятие 2.Предметы ухода за пчелами. Дымарь, пчеловодная стамеска,каток—шпора,пасечные ножи для распечатывания сотов, ганемановская решетка, разделительная доска, кормушка, поилка, пыльцесборник, электронаващиватель, роевня, ульевые скрепы, стол для распечатывания рамок, лекало, медогонка, холстики, доска для наващивания рамок, воскотопка. Устройство и принцип работы. | 2 | |
| Тема 3. Биология пчелиной семьи | Занятие 1. Семья, как единый организм. Состав семьи: рабочая пчела, матка, трутень. Функции особей, внешние отличия. Взаимозависимость членов семьи. | 2 |
| Занятие 2. Пчелиное гнездо. Соты и их расположение в гнезде. Восковыделение у пчел (начало—конец). Виды ячеек, устройство и назначение. Вощина. Старение сотов. Микроклимат гнезда. | 1 | |
| Занятие 3. Корма пчел. Нектар и цветочная пыльца. Составляющие её элементы. Переработка нектара в мед, пыльцу в пергу. Падевый мед. Потребность в воде. Строение органов пищеварения. Хоботок. | 1 | |
| Занятие 4. Язык общения пчел. Издаваемые звуки. Пение маток. Танцы пчел. Пахучие сигнальные железы ( железа Насонова). Усики, их устройство и назначение. | 1 | |
| Занятие 5. Наружный скелет пчелы. Органы зрения, цветовое восприятие. Строение ножек. Летательные органы. Многооперационность органов пчелы. | 1 | |
| Занятие 6. Строение внутренних органов. Голова имеет 3 железы: глоточную, верхнечелюстную, задпеголовную. Брюшко содержит: медовый зобик, желудочек, сердце, кровеносную систему, органы дыхания, органы пищеварения, органы размножения, ядовитые железы, пахучую железу. Внутренние органы имеют ферменты: инвертазу, диастазу, липазу каталазу. | 2 | |
| Занятие 7. Размножение пчел. Спаривание матки с трутнями. Полиандрия матки. Яйцо оплодотворенное и неоплодотворенное. Яйценоскость матки. Расплод. Стадия развития матки, рабочей пчелы, трутня. | 2 | |
| Занятие 8.Породы пчел. Среднерусская, серая горная кавказская, краинская, итальянская. Их характеристики и отличия по внешнему виду, миролюбию, яйценоскости маток, сбору меда. Породы, разводимые в данной местности. | 1 | |
| Тема 4. Жизнь пчел и уход за ними | Занятие 1. Пчелы готовят резервы. Матка положила первое яйцо. Контроль зимовки (прослушивание) пчел. Весенний облет пчел, зимовавших на воле. Выставка ульев из зимовника. Подготовка места под ульи. Краткий осмотр семей и необходимая помощь. Практика на пасеке. | 2 |
| Занятие 2. Весенние работы. Главный весенний осмотр. Удаление зимнего подмора, замена доньев, сокращение гнезд, пополнение кормов. Практика на пасеке. | 2 | |
| Занятие 3. Усиление семей. Расширение пасеки. Вывод маток. Отводки, нуклеусы. Способы, убыстряющие рост семьи. Перестановка частей расплодного гнезда. | 1 | |
| Занятие 4. Роение пчел. В семье созревает рой. Трутневый расплод. Роевые мисочки и маточники. Расположение их в гнезде. Накопление роевых пчел. | 1 | |
| Занятие 5.Роение. Пение маток. Рождение семьи. Привои. Поиск разведчицами нового жилья. | 1 | |
| Занятие 6. Как поймать рой. Переселение роя в роевню. Комплектование гнезда для молодой семьи. Способы посадки в улей. Что сделать, чтобы не слетел рой. Практика на пасеке. | 1 | |
| Занятие 7. Чтобы не допустить вторичного роения. Улей с роем на место материнского. Объединение роёв. Практика на пасеке. | 1 | |
| Занятие 8. Способы увеличения семей. Отводки от роевой семьи. Сборный отводок. Практика на пасеке. | 2 | |
| Занятие 9. Пакетная семья. Переселение пчел из пакета в улей и уход за ним. | 1 | |
| Тема 5. Вывод маток | Занятие 1. Маточники на подрезанном соте. Окно в соте для маточников. Искусственный вывод маток. Способ Мюллера, способ Аллея и др. Практика на пасеке. | 1 |
| Занятие 2. Прививка личинок. Изготовление восковых мисочек. Перенос племенных личинок в мисочки. Семья воспитательница маточных личинок. Практика на пасеке. | 2 | |
| Занятие 3. Смена маток. Подсадка молодой (неплодной) матки в клеточке взамен старой. | 1 | |
| Тема 6. Главный медосбор | Занятие 1 Кочевка к медоносам. Подготовка ульев к перевозке. Скрепление частей улья. Погрузка ульев и разгрузка, размещение на массиве медоносов. Практика на пасеке. | 2 |
| Занятие 2 Медосбор и соты. Значение сотов. Снабжение пчел магазинами под мед. | 1 | |
| Тема 7. Откачка меда | Занятие 1. Отбор медовых надставок. Удалители пчел. Распечатка сотов. Откачка меда Практика на пасеке. | 2 |
| Занятие 2. Емкости под мед. Тара. Дозаривание меда. Условия хранения меда. Сотовый мед. Медовые секции. Практика на пасеке. | 2 | |
| Занятие 3. Пчелиное и осиное воровство. Причины возникновения. Меры предупреждения и защита от нападения чужих пчел. | 2 | |
| Тема 8. Зимовка пчел | Занятие 1. Пчелы собираются в клуб. Осеннее наращивание пчел. Осенний облет. Формирование гнезда на зиму. Практика на пасеке. | 2 |
| Занятие 2. Зимовка под открытым небом. Защита ульев от ветра. Вентиляция ульев. | 2 | |
| Занятие 3. Крытые зимовники. Расположение ульев. Температура, влажность воздуха и вентиляция зимовника. Посещения зимовника. Защита от мышей. Практика на пасеке. | 2 | |
| Тема 9. Болезни пчел | Заразные.
| 5 |
| Тема 10. Враги, вредители и друзья пчел | Враги: иосковая моль, уховертка, мыши, мурвьи, осы, синицы. Друзья: шершни,ежи, ящерицы, ужи. | 4 |
| Тема 11. Медоносная база |
| 12 |